Критерії для самостійного визначення екстерном рівня сформованості графічних навичок письма, швидкості письма, культури оформлення письмових робіт (списування) та орфографічних і пунктуаційних умінь (диктант)

Щоб переглядати посібник натисніть на назву

Критерії для самостійного визначення екстерном

рівня сформованості

графічних навичок письма, швидкості письма, культури оформлення письмових робіт (списування)

та

орфографічних і пунктуаційних умінь (диктант)

(мовна змістова лінія)

з української мови

за 20___-20___ навчальний рік

учня ___ класу

ЗНЗ «Спеціалізована загальноосвітня школа «Славія»

______________________________________________________________

(прізвище та ім’я учня)

Підготувала

вчитель-наставник початкових класів

Лященко Вікторія Юріївна

Київ – 2014